Ik heb een onderzoek gedaan naar het effect van het gebruik van videofeedback, naast verbale feedback, in de les bewegingsonderwijs ten aanzien van het aanleren van de handstand overslag in het voortgezet onderwijs. Ik heb gekozen voor dit onderwerp, omdat ik zelf erg benieuwd en geïnteresseerd ben …

"De leerlingen uit groep 2d spelen allemaal op hun eigen manier. Toch wil ik méér; ik zou de leerlingen graag beter willen begeleiden tijdens hun spel, want (leren) spelen gaat niet vanzelf. De leerlingen uit groep 2d hebben namelijk een beperking. Ze zijn tussen de 11 en 19 jaar oud, maar hun ontwikkelingsleeftijd …

De Veenkoloniën zijn er in geslaagd een spraakmakend initiatief tot wasdom te brengen: het regionale kennisarrangement, De Werkplaats Veenkoloniën. In 2004 gestart vanuit de Agenda voor de Veenkoloniën en het lectoraat Regionale Transitie van Hogeschool Van Hall Larenstein. In 2006 bekroond met de HBO-innovatieprijs …

Geen samenvatting beschikbaar

In het kader van het provinciale programma Utrechtse Jeugd Centraal (UJC) zijn in Utrecht en Amersfoort in het najaar van 2009 pilots ‘wraparound care’ gestart. In opdracht van de provincie Utrecht ondersteunt het Kenniscentrum Sociale Innovatie, lectoraat Werken in Justitieel Kader van Hogeschool Utrecht, …

Een goede begrijpende lezer krijgt voor, tijdens en na het lezen van een tekst allerlei gedachten. Hij voert een soort innerlijk gesprek met de tekst. Tijdens het lezen is hij zich zelf als het ware aan het voorlezen. Hij denkt ook na over zijn eigen gedachten en stelt zichzelf vragen. Het begrijpend …

Het onderzoek is een evaluerend onderzoek dat gericht is op het gedrag van de diagnosegroep leerlingen van de Utrechtse School(US) in verschillende contexten. De leerlingen van de diagnosegroep volgden dit schooljaar voor het eerst psychomotorische training. Om te onderzoeken in hoeverre de observaties, …

Dit onderzoek is uitgevoerd naar aanleiding van een praktijkvraag van de Margrietschool in Woerden. Op de Margrietschool wordt al enige jaren een grote discrepantie waargenomen tussen de spellingresultaten en resultaten op andere vakken. Het doel van dit onderzoek was onderzoeken hoe het huidige spellingonderwijs …

Op verschillende Hogescholen in Nederland worden opleidingsvarianten van Sociaal Pedagogische Hulpverlener (SPH) aangeboden tot ervaringsdeskundige op het gebied van psychiatrie en verslaving. Binnen Christelijke Hogeschool Windesheim wordt sinds november 2009 specifiek aandacht besteed aan verslavingservaringsdeskundigheid. …

In dit artikel past Bain de principes van „How People Learn‟ toe in het geschiedenisonderwijs. Het boek „How People Learn‟, voor het eerst uitgegeven in 1999, is het resultaat van een onderzoek naar de stand van zaken op het gebied van leren en onderwijzen in de Verenigde Staten door wetenschappers uit …