Het verband tussen feedback van de docent en de mindset en motivatie van de leerlingen
Witteman, Soraya (Student); van Dijk, Douwe; Schaper, Niek
Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka
Verward?! : Een kwalitatief onderzoek naar de invloed van de beroepshouding van politieagenten bij de aanpak verwarde personen naar het doorverwijzen naar het sociaal werk
Rabenberg, Julia (Student); Lakeman, R.
Er is al ellende genoeg: een kwalitatief onderzoek naar hoe humor ingezet kan worden tijdens de dagbestedingsbegeleiding van mensen met niet-aangeboren hersenletsel
Beverloo, Cynthia (Student); Maarsen, S.
Stigmatisering vanuit de hulpverlening: Een kwalitatief onderzoek naar de aanwezigheid van stigmatisering vanuit de hulpverlening bij Arkin ACT
Joosten, Nina (Student); Gunduz, M.
Een poliklinische behandeling voor kinderen met overgewicht : Een kwalitatief onderzoek naar de verbetering van de huidige poliklinische behandeling voor kinderen met overgewicht tussen de 6-12 jaar
Groot, Mees (Student); Doornbos, Anne
Is differentiëel leren de toekomst? : de invloed van een lesmethode op de prestaties en de self-efficacy van kinderen
Hoogvliet, Rianne (Student); van Doorn, Hemke
Doelgroepen in de chocolade branche : een onderzoek naar het effect van de doelgroep op de marketingstrategie
Entius, Amber (Student); Morren, Freek
Wanneer verbale communicatie geen optie meer is.
Renske Pertijs (Student); Marjolijn van Gelder (Begeleider)
Interprofessioneel samenwerken binnen Gezondheidscentrum de Tambourije
Mariska Poissonnier (Student); Mascha Segers (Begeleider); Anouk Fermont (Begeleider)