Geef KANS geen kans! Voorlichtingsfilm voor studenten aan de technische Hogeschool te Venlo
L.P.A. Peeters (Student); K.H. Soldt (Student); P.W.M.A. Swanenburg (Student); E.J.M. Laar (Student); Rienk Overdiep (Begeleider); Marijke Moonen (Begeleider)
-The influence of Le chevalier délibéré on Late Medieval Dutch literature
Bas Jongenelen (Docent)
PhysioFlip versus Oefentol : de effectiviteit van geisoleerde en functionele stabiliteitstraining op de actieve stabiliteit van de enkel: een vergelijkend onderzoek.
Marleen Steenbergen (Student); Lotte Verschragen (Student); Monica Veeger (Begeleider); Marjolijn Poppema (Begeleider); Carola Stork (Student); Mariam Popal (Student)
-Neurodevelopmental treatment after stroke : a comparative study
A Algra; M.H.F. Grypdonck; L.J. Kappelle; Thóra Hafsteinsdóttir (Lid Lectoraat)
Modelling small group learning
J. Van Leeuwe; R. Holdrinet; I. Draskovic; S. Bolhuis (Lector); J. Bulte
Integration of Sustainable Development at Dutch Universities for Professional Education: the CIRRUS approach
Jan Venselaar (Lector); T.M.N. Severijn
Backward Firm-Failure Prediction: A longitudinal analysis of profitability as measure of efficiency
Ad Breukel; Albert Jolink
The Royal Marechaussee
J.F. Crul; J.A.J. Leijtens
Dutch dilemmas
P.M.H. Groen; W. Klinkert
De kracht van spieren : het effect van krachttraining, middels fitnessprogramma's op de functionele vaardigheden bij kinderen met een cerebrale parese
David de Louw (Begeleider); Yvonne de Haas (Student); Carlijn Spanjers (Student); Tim van der Stam (Begeleider); Karolina Szerencsi (Student); Irma van Lippen (Student)