Spelregels : blokkades voor in- en doorstroom van studenten in de opleiding Theaterdocent
Lenne Koning; Katja Hieminga
Videofeedback verbetert bewegingsuitvoering in de gymles
dr. Lars Borghouts (Lector); Martijn Bokhoven; Robert van Boxtel
'De docent maakt het verschil!': oplossingsgericht werken in het onderwijs en voor de praktijk van de social worker
Yvonne van Etten-Roelofs (Student); Cor Struik (Begeleider)
Meervoudige Intelligentie binnen het kernconcept Tijd en Ruimte: Onderzoek in het kader van het Fontys Opleidingscentrum voor Speciale Onderwijszorg
Anja van den Bedem (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)
Design Competition World Sustainability Centre Afsluitdijk
van der Schoor, Tineke
Gedrag en onderzoek in de educatieve praxis: plaatsbepaling
Dr. Petra Ponte (Lector)
Docenten en hun voorkeuren: zijn studenten met één type leerstijl favoriet?
Leighton, Rose (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Schoonenboom, Judith; van den Heuvel, Wil; Leighton, Rose; Dols, Leo; Visser, Wianda; van Steijn, Suzanne
Huur een dier : klik hier!
Klepper, L. (Student); Huisman, T.R.; Versteegh, M.
Students’ Voices-onderzoek: Jongeren zelf aan het woord over ICT
Guus Wijngaards (Lector)
Beperking in benadering?! : een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van studenten met een functiebeperking
Gijs van Oorsouw (Begeleider); Martijn Maessen (Student); Benice Leltz (Student)