Voedingswijs
Annalies Brijker; Lisan Lesscher; Bianca Harms; Joris Galama
Didactiek voor Vak en Beroep [najaar 2023]
Siebrich de Vries; Marco Mazereeuw
Bevorderende en belemmerende factoren bij het terugdringen van dwang in de langdurige, klinische GGZ
Stroek Manon (Student)
Lichtbril therapie bij de behandeling van depressie
Smitsmans Joyce (Student)
Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters
Saskia Sap (Onderzoeker)
Wicked theaterlessen
Emiel Heijnen; Nadieh Graumans-Tigchelaar
What Happens at the Intersection of Conceptual Art and Teaching?
Jorge Lucero; Catalina Hernández-Cabal
How does job meaningfulness prevent surface acting through positive emotions?
Louise Theresa Birke (Student); Daphne Dekker (Begeleider)
Sustainable consumption and behaviour toward farming methods
Lauren de Boer (Student); Stefania Ntregka (Begeleider)
Academic Confidence at HTH
Merel van den Brink (Student); Xuan Huynh (Begeleider)