Intensiveren en motiveren
Jo Verheezen (Student); Joost Oomen (Begeleider); Menno Slingerland (Begeleider)
Organisatie, mvpa & motivatie
Arthur Bukkems (Student); Joost Oomen (Begeleider); Menno Slingerland (Begeleider)
Direct and indirect influence of physical education-based interventions on physical activity: a review.
PhD Lars Borghouts (Lector); MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Fysieke activiteit gedurende de schooldag - De bijdrage van lichamelijke opvoeding en actief transport naar school
MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Contribution of Physical Education and Active Transport to Energy Expenditure in Adolescents
MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat); PhD Lars Borghouts (Lector)
De intensiteit van lichamelijk opvoeding in Nederland gemeten
MSc Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Physical activity and activity type during school recess in elementary schools
Liesbeth Jans (Lid Lectoraat); Drs. Menno Slingerland (Lid Lectoraat); Dr. Lars Borghouts (Lector)
Physical activity levels during Dutch primary and secondary school physical education
M. Slingerland (Lid Lectoraat); J.M. Oomen (Lid Lectoraat); L.B. Borghouts (Lector)
Contribution of Physical Education and Active Transport to Energy Expenditure in Dutch Adolescents
Menno Slingerland (Lid Lectoraat); dr. Lars B. Borghouts (Lector)
Wat is het verband tussen de mate van intensiteit van basisschoolleerlingen in de les LO en de BMI?
Teun Remmers (Student); Menno Slingerland (Begeleider)