De leraar als vakdidactisch expert
Fred Janssen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector); Elwin Savelsbergh (Lector); Arie Wilschut (Onderzoeker)
Historische oorzaak-gevolgrelaties in vier taalvormen
Honing, Terence; Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Causaliteit in de taal van schoolboeken
Honing, Terence; Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Taalsteun verbetert causaal redeneren
Honing, Terence; Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Dutch students’ perspectives on national history
Wilschut, Arie
Van filosofisch naar ironisch denken
Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Leegsma, Mark
Veroorzaken, beinvloeden en resulteren
Honing, Terence; Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Didactiek van de maatschappijvakken in een grootstedelijke context
Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben; Oostdam, Ron
Voorbij medelijden en veroordelen
Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Verplancke, Marjan; Dejaeghere, Ann; Schepers, Simon; Van Alstein, Maarten
Oriëntatie op geschiedenis
Van Riessen, Marcel; Rovers, Frits (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)