Meertaligheid benutten in de rekenles
Lianne Stolte (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
‘To teach or not to teach?’
Tine Mombaers (Onderzoeker); Roos van Gasse (Onderzoeker); Kristin Vanlommel (Lector); Peter van Petegem (Onderzoeker)
De vier dimensies van duurzaam modegedrag
Annuska Toebast (Onderzoeker)
Facilitating campus interactions – critical success factors according to university facility directors
Jansz, Sascha (Facility Management); Mobach, Mark P. (Facility Management); van Dijk, Terry
Het directe contact van sociaal werkers is een bron van spanningen geworden
Ed de Jonge (Onderzoeker); Lia van Doorn (Lector)
Leren van twintig jaar wadi’s in Nederland
Boogaard, Floris; Roest, Allard
Zukunftsszenarien - WERKSTATT
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Brückel, Frank; Willms, Maarten
Van en met elkaar leren over beoordelingsvraagstukken in het beroepsonderwijs in een onderzoekswerkplaats
Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Kitty Meijer (Onderzoeker)
The performativity of a management accounting and control system: exploring the dynamic relational consequences of a design
Wil van Erp (Lid Lectoraat); Frans Roozen (Onderzoeker); Ed Vosselman (Onderzoeker)
Helder communiceren over recidiverisico’s
Vivienne de Vogel (Lector); Jacqueline Bosker (Lector); Ellen van den Broek (Docent)




























