De behangrolmethode
Rozendaal, J.S.; Teurlings, C.; Berg, N. van den (Lector)
Explaining teachers’ behavioural intentions towards differentiated instruction for inclusion
Kupers, E.; Boer, A. de; Jong, F.P.C.M. de (Lector); Minnaert, A.
Stressreductie bij studenten door middel van Virtual Reality
Verkuijlen, L. (Student); Bloemberg, J.
Relatie tussen opvoedstijlen bij studenten en groente- en fruitconsumptie, beweeggedrag en BMI
Poelma, S. (Student); Horst, M. van der
Knowledge Building as new perspective for education
Jong, F.P.C.M. de (Lector); Cacciamani, S.
Wij leiden de boeren van de toekomst op
Eendenburg, M. van
Een breder perspectief
Malotaux, J. (Student); Beek, J. van
The suitability of the educational program ‘Bedrijfsleider Paardensport en -Houderij’ level 4 for the equine labor market in the Netherlands
Noppen, I. (Student); Grevenhof, E.M. van
Understanding educational care farms as outdoor learning interventions for children who have dropped out of school in the Netherlands
Veen, E.J. (Lector); Pijpker, R.; Hassink, J.
Impact of student interventions on urban greening processes
Stobbelaar, D.J. (Lector)