Dieser Bericht gibt einen Einblick in die Erfahrungen mit Warten im regulären Unterricht um herauszufinden, ob dieses Phänomen des Wartens ein Problem im regulären Klassenraum ist. Es wird gezeigt, in welchen Situationen die Schüler*innen warten mussten, wie lange diese gefühlte Wartezeit betrug und …

‘The network is everlasting’ wrote Robert Filliou and George Brecht in 1967, a statement that, at first glance, still seems to be true of today’s world. Yet there are also signs that the omnipresence of networks is evolving into another reality. In recent times, the limits of networks rather than their …

In diesem ersten LOGbuch, das die Internationale Bauausstellung IBA Heidelberg im vierten Jahr ihres Bestehens herausgibt, wird das ambitionierte Thema Wissen | schafft | Stadt ausgelotet und in seiner Relevanz für Heidelberg als Programm gefasst. Der erste Teil erläutert die Grundlagen des Diskurses …

Der vorliegende Band beinhaltet 22 Beiträge der Vortragenden, die das Thema Internationalisierung an Hochschulen aufgreifen und dabei auf langjährige Expertise im jeweiligen Tätigkeitsfeld zurückgreifen. Der Band versteht sich als Anregung für die alltägliche Arbeit in den Bildungsinstitutionen, Hörsälen …

Die aktiven Beiträge der Mitarbeiter der Offenen Ganztagsschule unter bindungstheoretischen Aspekten sollen überprüft und untersucht werden.

Hoofdstuk van Soziale Arbeit mit Pflichtklientinnen und Pflichtklienten. Theoretische Positionen – methodische Beiträge – neue Perspektiven

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