Kunstbeschouwen met kinderen
Channah van Wolfswinkel (Student)
Van leerlingen eruit sturen, naar fijne lesuren
Anke Vandermeulen (Student)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
To differentiate during English class
Marjolieke Barkman (Student)
Samenwerken bij Close reading
Rinske Nijholt (Student)
Lesson study als afstudeeronderzoek op de pabo
Gijssel, M.A.R. (Martine) (Researcher); Klaver, L.T. (Lida) (Researcher); Kiers, L. (Lilian) (Teacher); Lubbers, M.J.C. (Mariët) (Teacher); Lenferink, M.L.G. (Marian) (Teacher)
Storytelling in het mbo
Tineke Klifman (Student)
Ga eruit! En dan?
Meggy Bosma (Student); Jessica van der Staak (Begeleider)
Reflecteren kun je leren
Christie Maat (Student); Sytske Wiegersma (Student); Margreet R. Luinge (Begeleider)
Dagbesteding mogelijk maken voor ongedocumenteerden
Nina IJsselstijn (Student)