Fysieke belasting meten in het ALO-onderwijs
Heleen ter Kuile (Student); Jorine Koopman (Begeleider)
‘Denken vanuit drie bronnen van kennis komt het vak ten goede’
Esther den Breejen; Sonja Liefhebber; Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat)
Innoveren en blijven leren
Jong, F.P.C.M. de; Rebel, F.; Noom, J-W.; Boer, J.G. de; Willemars, M.; Gelinck, R.; Bharos, S.
The impact of the COVID-19 pandemic on social work education and practice in the Netherlands
Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); Peter Hendriks (Lid Lectoraat)
Modern graven met studenten
Heun, M. van (Student); Honk, P. van
Vorming volgens de leerkracht
Peter Elshout (Onderzoeker); Mascha Enthoven (Lector)
Effects of a school-based sports program on psychosocial health and attention in youth with physical disabilities
Maremka Zwinkels; Marjolijn Ketelaar; Tanja Nijboer; Olaf Verschuren; Saskia te Velde (Lid Lectoraat); Janke de Groot (Lid Lectoraat); Tim Takken; Anne Visser‑Meily
Schoolontwikkeling door transformationeel leiderschap
Olga Reuvers (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Promoting student well-being
Nikkie Gubbels (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
Is progress to sustainability committed engineers stalking?
K.F. (Karel) Mulder (Lector)