Zocht je misschien: psychology?
Stilstaan bij zorgen en loslaten, Ouders in beweging
J.C.E. Bosschaerts (Student); Christina van Kempen (Begeleider)
Wat beren ons leren. Samenwerken & Vertrouwen op jezelf.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
BEWUST ZIJN VAN JE LICHAAM : HET EFFECT OP HET LICHAAMSBEWUSTZIJN VAN CLIËNTEN MET EEN PERSOONLIJKHEIDSSTOORNIS DIE PMT VOLGEN IN DE MODULE SCHEMAGERICHTE THERAPIE. Klas
Masja Meurs (Student); Cor Niks (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
Hoe gaat het weer kloppen? : het bewerkstelligen van de constructieve integratie van denken, voelen en doen bij hartpatiënten
Sjoukje Tolsma (Student); G.J.F. Jol (Begeleider); P.J.A.M. Hekking (Begeleider)
Wetsvoorstel 30 145: de knelpunten. Een praktische handreiking voor de advocatuur
V. Stroeks (Student); E.J. Nicolai (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Onderzoeksproject Zeeheldenbuurt 2007-2008
Marieke Stuiver (Student); Ineke Elzes (Student); Robert Lentelink (Student); Marjanne Wigchers (Student); Johan ter Horst (Begeleider); Mieke Veerkamp (Begeleider)
Hoe studenten leren reflecteren. Een beeld van de Werk Ervarings Reflectiepraktijk in de lerarenopleiding
G. Barendregt
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)