Stressreductie bij studenten door middel van Virtual Reality
Verkuijlen, L. (Student); Bloemberg, J.
De bijdrage van een grensleertraject aan ‘self-efficacy van grensinteractie’ met betrokkenen van buiten de eigen werkpraktijk
Mantz, M. (Student); Beek, J.A. van
Man & paard
Verkuil, H. (Student); Haven, S.
Ruimte voor verbetering
Peeters, R. (Student); Veendijk, S.
Waarde(n)-volle momenten
Padmos, M. (Student); Ende, J. van den
Samenwerken en leren
Walravens, C.; Oeffelt, T.P.A. van; Joosten, S.
Bij- en nascholing voor professionals: waar moet dit aan voldoen?
Emella Lups (Student)
Liv, Love, Laugh: een e-health interventie gericht op het omgaan met relatieproblematiek voor adolescenten en jongvolwassenen
Sammmy Veenstra (Student)
Actief ervaren ter bevordering van het leerproces
Nina Engels (Student); Isa Knaven (Student); Eric Siebenheller (Docent)
Behoefte aan spanning en kunstvoorkeur
Jisca Legemaat (Student)