Motivation in motion
Rene Pisters (Student); John Jeninga (Begeleider)
Is de keuze van minder handen voor de klas voldoende om de motivatie voor AVO-vakken vast te houden
Robert Kroon (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Luisteren kan heel veel zeggen!
Paul R. Tesselaar (Student); Catharina Köhler (Begeleider)
Kind als regisseur van zijn eigen leerproces: hoe kan ik leerlingen zelf verantwoordelijk maken voor hun eigen leerproces?
Martine Hofstede (Student); Ine Heerink (Begeleider)