Voortgezet technisch lezen
Joyce Pelder (Student); Willy Boschma (Begeleider)
Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Anna Menninga (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Effectieve instructie bij begrijpend lezen voor leerlingen van 12 tot 17 jaar in het cluster 4
Jolanda Tomassen (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Even opletten
Sanne Wellen (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Jongens en meisjes een wereld van verschil
Iris Pennings (Student); Frans van den Bekerom (Begeleider)
Leuker lezen met leeskaarten
Miranda Engels-Both (Student); Marjan Wilt, de (Begeleider)
De leerkracht doet ertoe
Lieke van der Leeuw (Student); Huib Geldof (Begeleider)
Waarom moeilijk doen als het samen kan?
Pien van de Steeg e.v. Witteman (Student); Marjan van de Wilt (Begeleider)
Jij maakt het verschil
Linda Haenen (Student); Klaas-Jan Kuper (Begeleider)
Het belang van taal bij rekenonderwijs
Simone Taks (Student); Jeff Bertens (Begeleider)