"Wat zijn de ervaringen van eerstejaars studenten lichamelijke opvoeding op de Fontys Sporthogeschool ten aanzien van het ontstaan en voortbestaan van sportblessures?"
Jelle Custers (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider); Steven Onkelinx (Begeleider); Marianne Nieboer (Begeleider)
Hoeveel invloed heeft de Ponseti methode op de kinematica en kinetica van de knie tijdens het gaan bij kinderen met klompvoeten?
Femke Kleinhout (Student); Siete Sirag (Begeleider)
Hardloopblessures en het gebruik van zolen in de voorbereiding van de halve marathon Eindhoven
Manon Peters (Student); Madelon Pijnenburg (Begeleider)
De betekenis voor ouders van kinderen met het Downsyndroom van voet- en loopproblemen bij hun kind tijdens de algemene dagelijkse levensverrichtingen
Manon van Doorn (Student); Ellen van der Lubbe (Begeleider)
Dosisoptimalisatie van contrast-enhanced MR angiografie bij perifeer arterieel vaatlijden
Annette van den Broek (Student); Cindy Maandag (Begeleider); Lars de Bekker (Begeleider)
Het aantal blessures per lichaamsregio bij hardlopers met een voorvoetlanding en hardlopers met een achtervoetlanding
Nanette van Ditshuizen (Student); Andy Statham (Begeleider); Madelon Pijnenburg (Begeleider)
Bevindingen van beenprothesegebruikers met de “beenamputatie en prothese”-applicatie
Max Lieftink (Student); Mark Arts (Begeleider); Joost van Hoof (Begeleider)
‘Wat is de ervaren invloed van een knieblessure, opgedaan in het eerste schooljaar, op het dagelijks leven van een eerstejaars student leraar lichamelijke opvoeding aan de Fontys Sporthogeschool te Eindhoven?’
Sigrid Flipsen (Student); Marianne Nieboer (Begeleider); Mirjam Tuinhout (Begeleider); Lydia Willemse (Begeleider)
Hardloopblessures per deelnemerstypen van de halve Marathon Eindhoven: een significant verschil?
Manouk van Woerkom (Student); Madelon Pijnenburg (Begeleider)
Werkdruk bij Viggo Eindhoven
Max Verkuyl (Student); Steven Onkelinx (Begeleider)