This paper presents the application of theories and experiences in the day-to-day environment of honours education in a so-called honours learning environment. In 2009, Windesheim University of Applied Sciences (UAS) started with honours education. An important question from the start was: what characterizes …

In dit hoofdstuk wordt beschreven hoe schoolleiders aan gespreid leiderschap in hun school kunnen werken en daarmee de professionele ontwikkeling van leraren en de onderwijskwaliteit kunnen bevorderen.

Hoe kunnen leidinggevenden van voorscholen werken aan een voorschool waarin professionals elke dag een beetje beter willen worden zodat kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen?

-

-

Wat is belangrijk bij het vragen van hulp aan het sociale netwerk? Dat onderzocht het lectoraat Klantenperspectief in Ondersteuning en Zorg aan de hand van meer dan 1350 Eigen kracht-conferenties, waarin mensen samen met hun netwerk oplossingen voor hun problemen zoeken.

Het doel van dit rapport is om een aantal schoolportretten te presenteren over de rol van de schoolleiders, van scholen die een ontwikkeling hebben doorgemaakt naar een lerende cultuur

Deze publicatie is verschenen naar aanleiding van het afscheid van dr. Ilse Matser als lector Familiebedrijven bij hogeschool Windesheim. Deze publicatie is bedoeld voor iedereen met interesse in familiebedrijven en in het bijzonder voor huidige en toekomstige eigenaren van familiebedrijven.

-