Juf, mag ik het zelf zeggen
Audrey Aarts (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Onderzoek ADHD en sociale relaties
Samantha Postma; Willy Hoekstra
Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Anna Menninga (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
'Het effect van ervarend behandelen en impulsiviteit van sterk gedraggestoord licht verstandelijk gehandicapten'
Jaap van Belzen (Student)
"Ontspannen met trek omgaan"
Hanne Troost (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Dyslexie protocol voor een school in psychiatrische kliniek
Offa de Winter (Student); Mariska Krijgsman (Begeleider)
Zelfcontrole: Stop denk doe!
Nangila Brazil (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Sportmix: een speeltuin of leerplek
Ellen Dokters (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
Zonder frustratie aan het werk
CA Salomons (Student); F.E. Wilkens (Begeleider)
Vaktherapie in de justitiële jeugdinrichtingen en de gesloten jeugdzorg: kaderdocument voor alle vaktherapeuten
Josefien Wekken, van der; Heinz Reumers; Joost van den Braak; Marja Helmich; Henk Smeijsters (Lector)