Transitioning to quality education
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
Ecodemocracy
Joe Gray; Anna Wienhues; H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat); Jennifer DeMoss
Inclusive early childhood education and care: a longitudinal study into the growth of interprofessional collaboration
Fukkink, Ruben G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Verseveld, Marloes
Climate-smart and inclusive dairy business models in Ethiopia and Kenya
Baars, R. (Lector); Verschuur, C.M.
If a Tree Falls
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat); Maria Helena Saari
Serious gaming to stimulate participatory urban tourism planning. Journal of Sustainable Tourism
Ko Koens (Lector); Jeroen Klijs; Jessika Weber-Sabil; Frans Melissen; Igor Mayer; Irem Onder; Carlo Aall
A Mobile Patient-Reported Outcome Measure App With Talking Touchscreen
Marlies Welbie (Onderzoeker); Harriët Wittink (Lector); Marjan J Westerman (Onderzoeker); Ilse Topper (Onderzoeker); Josca Snoei (Onderzoeker); Walter L.J.M. Devillé (Onderzoeker)
Assessment of livelihoods of smallholder rice farmers in Aurangabad District, Bihar, India
Singh, V.K. (Student); Nederlof, E.S.
Anthropocentrism
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
Enhancing Institutional Learning and Embracing Disruptive Interventions as a Bottom-Up Way to Innovate Planning Practice
Suurenbroek, F. (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, G. (Lectoraat Bouwtransformatie); Majoor, S. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Van Aanholt, J. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); De Nijs, K.