Diversiteit kan tot uiting komen in onder meer leeftijd, gender, seksuele oriëntatie, etniciteit, culturele achtergrond, religie, opleidingsniveau en ervaringsdeskundigheid. Deze kenmerken spelen een rol bij forensische cliënten, slachtoffers en professionals in het veld, maar ook in hun onderlinge relaties, …

In het onderzoek ‘Veiligheid in seksuele diversiteit’ is onderzoek gedaan naar hoe de leerlingen van het Montessori College de veiligheid omtrent seksuele diversiteit ervaren op school. De opdrachtgever was op zoek naar een oplossing welke de ervaren veiligheid (onder andere omtrent seksuele diversiteit) …

Er wordt graag gedacht dat er steeds meer sprake is van tolerantie op het gebied van seksuele diversiteit. Toch blijkt het dat de traditionele heteronormatieve kaders nog steeds van invloed zijn op onze maatschappij. Dit houdt in dat we in een wereld leven waar heteroseksualiteit vaak nog de norm is, …

In opdracht van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid en het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ontwikkelde het lectoraat Diversiteitsvraagstukken van Hogeschool Inholland, Movisie en het Verwey-Jonker Instituut de Aanpak stagediscriminatie voor mbo-scholen. De toolbox biedt …

Er wordt graag gedacht dat er steeds meer sprake is van tolerantie op het gebied van seksuele diversiteit. Toch blijkt het dat de traditionele heteronormatieve kaders nog steeds van invloed zijn op onze maatschappij. Dit houdt in dat we in een wereld leven waar heteroseksualiteit vaak nog de norm is, …

Sinds 2012 zijn scholen verplicht om aandacht te besteden aan de veiligheid en acceptatie van LHBTI+. Het is makkelijker gezegd dan gedaan, waardoor ik met mijn onderzoek “LHBTI+ Veilig op school” inzichtelijk wil maken hoe het gesteld is met de schoolveiligheidsbeleving van leerlingen uit de LHBTI+doelgroep …

De gemeente Rotterdam vroeg het lectoraat Publiek Vertrouwen in Veiligheid in 2021 om onderzoek te doen naar de veiligheidsbeleving in het Zuiderpark. Aanleiding waren de aangifte van een verkrachting op klaarlichte dag in het Zuiderpark in september 2020 en signalen van andere partijen over onveiligheidsgevoelens …

"Hoe kan een lessenserie over seksuele diversiteit ingezet worden in groep 8 van een basisschool om het respectvol omgaan met seksuele diversiteit te stimuleren?”"

In deze coronatijd is het extra van belang dat jongeren kunnen communiceren over seksualiteit. Dit is echter niet altijd mogelijk, omdat hulpverleners handelingsverlegenheid kunnen ervaren. Hiermee wordt bedoeld dat de signalen worden herkend, maar dat er niet op wordt gehandeld. De organisatie WIJ …

Elles van Noorel en Sascha Rasch hebben in het tweede jaar van de academische pabo een literatuuronderzoek geschreven over transleerlingen en LHBT+-leerlingen in het basisonderwijs onder leiding van Ingrid Zijlstra. Zij hebben deze kennis samengevoegd tot een informatief en praktisch artikel. Achtereenvolgens …