Datafeedback helpt!
Thoni Houtveen (Lector); Henk van den Hurk (Lid Lectoraat); Marije Neven-Hummel (Lid Lectoraat)
De leesontwikkeling van kinderen in groep 3
Mirjam Snel (Lid Lectoraat)
Aan de slag voor een lach.
Sogol Jahangiri (Student); Margo Geling (Begeleider); Johan van Summeren (Begeleider)
De cognitieve switch in het licht van talentdiversiteit
Jan Kaldeway (Lid Lectoraat); dr. Jacquelien Bulterman-Bos (Lector)
Jacob Jacobsz. Jonck, Een Spul van Sinnen van den Siecke Stadt (Een Spel van zinnen van de Zieke Stad)
Bas Jongenelen (Docent)
Waardevol opleiden op de pabo: Over kennis, taal en gouden momenten
M. Lunenberg; M. Willemse; Fred Korthagen; J. Beishuizen
Beter in taal in het hoger onderwijs. Een extra taak voor alle opleiders in het HBO
A. Berntsen; R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat)
Bespreking proefschrift: J. Prenger, Taal telt! Een onderzoek naar de rol van taalvaardigheid en tekstbegrip in het realistisch wiskundeonderwijs.
H.A.A. van Eerde (Lid Lectoraat)
Met mij kun je lezen en schrijven
Henk van den Hurk (Lid Lectoraat); Mieke Poelman
Docenten getraind in taalgericht vakonderwijs
Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Hilst, Brigitte