Using a storytelling robot to support children’s second language skills
de Haas, Mirjam; Dzjamaljan, Loesine; Strakova, Sandra; Vogt, Paul; Aarts, Rian
Design and evaluation of robot-performed gestures to support L2 education
de Wit, Jan; Willemsen, Bram; de Haas, Mirjam; van den Berghe, Rianne; Leseman, Paul; Oudgenoeg-Paz, Ora; Verhagen, Josje; Vogt, Paul; Krahmer, Emiel
Het Utrecht Science Park - Van ‘Hutspot’ naar ‘Hotspot’
Iris Vermaning (Student); Saskia van der Kruit (Begeleider); Peter Martens (Begeleider)
What characterizes an excellent social worker? Perceptions of teachers in contrast to the working field
Achterkamp, Mirte; Rijkens, Carolien; Robbe, Patricia; Wijkamp, Inge; Wolfensberger, Marca
De Heuvelrugcorridor
Philip Geleijnse (Student); Tim de Bruin (Begeleider); Piet Deenen (Begeleider)
Knowledge Management and Business Partner Collaboration
Mark Driessen (Student); Pascal Ravesteijn (Begeleider); Martijn Zoet (Begeleider)
De ruimtelijke arena van Rijkswaterstaat Utrecht
Thomas Erkens (Student); Bas Ouwehand (Begeleider); Peter Martens (Begeleider)
Verduurzaming van het Utrecht Science Park
Wilko Planje (Docent); Rob Strijker (Docent); Jacques Stuifbergen (Docent); Rogier Laterveer (Docent); Liza Looijen (Docent)




























