Dit onderzoek gaat over het ontwikkelen van een methode voor het beïnvloeden / trainen van sociaal- emotionele vaardigheden binnen de lessen LO op een reguliere basisschool. Sociaal- emotionele vaardigheden kunnen opgesplitst worden in sociale vaardigheden en emotionele vaardigheden. Sociale vaardigheden …

Dit onderzoek is gericht op het inzetten van sport als middel. Sport is uitermate geschikt om in te zetten als middel voor het verbeteren van sociale vaardigheden van kinderen. Het aanleren van sociale vaardigheden is op basisschoolleeftijd van groot belang. Kinderen dienen zowel thuis als op school …

Samenvatting De ambitie van De Basisschool is lesaanbod te creëren dat kinderen de kans geeft gedrag te ontwikkelen dat hen in staat stelt levenslang te leren. De Basisschool gebruikt hierbij onder andere de leerlijn Leren-Leren. Daarbij is het noodzakelijk de metacognitieve kennis en vaardigheden …

Samenvatting De ambitie van De Basisschool is lesaanbod te creëren dat kinderen de kans geeft gedrag te ontwikkelen dat hen in staat stelt levenslang te leren. De Basisschool gebruikt hierbij onder andere de leerlijn Leren-Leren. Daarbij is het noodzakelijk de metacognitieve kennis en vaardigheden …

Het accent en doel van deze literatuurstudie ligt op het vergroten van kennis betreffende adaptieve vaardigheden bij adolescenten met autismespectrumstoornissen en daarbij een transfer te kunnen maken naar de mate van toepasbaarheid van een passend aanbod binnen de klinische behandelsetting. De hoofdvraag …

Werkzaamheden in de maatschappij veranderen door technologie en digitalisering waardoor de maatschappij overgaat in een kennis- en netwerksamenleving. Jongeren hebben 21e eeuwse vaardigheden nodig om voorbereid te zijn op deze maatschappelijke ontwikkelingen. Jongeren kunnen deze vaardigheden aanleren …

Een afstudeerproject over het ontwikkelen van een peer-assessment op vaardigheden. Dit peer-assessment is ontwikkeld voor tweedejaars fysiotherapiestudenten en is gericht op een deel van de praktische vaardigheden die je als fysiotherapeut nodig hebt. Het ontworpen toetsingsinstrument is geëvalueerd …

Het onderwerp van deze scriptie is de sociaal-emotionele vaardigheden van jongeren met ADHD. Door de invoering van Passend Onderwijs is er meer expertise nodig met betrekking tot het begeleiden van leerlingen. Dit onderzoek brengt de sociaal-emotionele vaardigheden van jongeren met ADHD in kaart. Ook …

Vraagstelling: Wat is nodig voor de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden bij een LVB jongere van Groot Emaus, zodat deze kan functioneren op de Gaffel? Van januari 2015 tot mei 2015 is binnen ’s Heeren Loo, regio’s Groot Emaus en Ermelo kwalitatief onderzoek naar gedaan. Aanleiding van dit onderzoek …

"De sfeer in mijn groep werd aan het begin van dit jaar negatief beïnvloed door verschillende vervelende opmerkingen en gedragingen als reactie op gedrag van een ander dat als niet prettig werd ervaren. Daarnaast bleken verschillende leerlingen niet aan te geven dat zij iets niet wilden, waardoor zij …