Opportunities and Pitfalls in Applying Emotion Recognition Software for Persons With a Visual Impairment: Simulated Real Life Conversations
Thea van der Geest; H.P. Buimer; R. Schellens; T. Kostelijk; A. Nemri; Y. Zhao; R.J.A. van Wezel
Implicit video feedback produces positive changes in landing mechanics.
Popovic, T; Caswell, SV; Benjaminse, Anne; Siragy, T; Ambegaonkar, J; Cortes, N
Vertellis
Goorman, R (Roos) (Student)
Effective reflection
Boendermaker, L. (Lectoraat Jeugdzorg)
Does sensorimotor incongruence trigger pain and sensory disturbances in people with chronic low back pain?: a randomized cross-over experiment
S. Don; M. Venema; M. de Kooning; B. van Buchem; J. Nijs; L.P. Voogt
De beoordeling door HBO-professionals op een online training over hoogsensitiviteit
Harmsen, L (Luuk) (Student)
Curious Minds Muziekeducatie: werkboek voor leerkrachten in de middenbouw van het basisonderwijs
Hendriks, Linda (Kunsteducatie)
Self-controlled video feedback on tactical skills in soccer teams results in more active involvement of players.
Van Maarseveen, Mariette J.J.; Oudejans, Raoul; Savelsbergh, G.
Video-feedback bij Altra: 'dit is leerzaam voor de hele organisatie!'
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Kemper, Peter
Video-feedback bij Spirit: 'dit is leerzaam voor de hele organisatie!'
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Kemper, Peter