Literacy progress in children with dyslexia and the role of attention
Walda, S.A.E. (Sietske) (Teacher); Weerdenburg, M. (Marjolijn); Ven, A.H.G.S. (Ad) van der; Bosman, A.M.T. (Anna)
Inter-laboratory comparison of knee biomechanics and muscle activation patterns during gait in patients with knee osteoarthritis
Schrijvers, J.C.; Rutherford, D.; Richards, R.; van den Noort, J.C.; van der Esch, M. (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Harlaar, J.
Jezelf schrijven bij rouw
Reinekke Lengelle (Onderzoeker)
"We hebben afgesproken dat ....": Hoe verantwoorden zorgprofessionals hun handelen in rapportages?
K.Y. Sliedrecht; Els van der Pool
Adapting a capacity-development-in-higher-education project
L. Jacobs; K. Wimpenny; L. Mitchell; C. Hagenmeier; J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector); M. Hodges; V. George; A. DeWinter; C. Slambee; S. Obadire
Post Fossil City Project
David Kloet (Docent); Eric Frijters (Docent); Mark Hendriks (Docent)
Post Fossil City Project
David Kloet (Docent); Mark Hendriks (Docent); Eric Frijters (Docent)
A study into evaluating the location of fingermarks on letters given activity level propositions
de Ronde, Anouk (Lectoraat Forensisch Onderzoek); van Aken, Marja; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Puit, Marcel
Startklaar voor het schrijven!
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries, Liesbeth (Faculteit Gezondheid)
Design principles for language sensitive technology lessons in teacher education
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Maaike Hajer (Lector); Wilmad Kuiper (Onderzoeker); Harrie Eijkelhof (Onderzoeker)