Lerend leiderschap in de lerende school
M.B.M. Neeleman
Kennisgedreven leiderschap voor kansrijke beleidsbeslissingen: VO-praat met Annemarie Neeleman
M.B.M. Neeleman
Wat vertelt generatieve AI ons over creativiteit?
Hammelburg, Esther (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Van verdeeldheid naar verbinding
Reuvekamp, M. (Student); Tellegen, M.
UPPScALe
Harriët Wittink (Lector); Han van Dijk (Onderzoeker)
Bouwsteen 4: Politiserend handelen
Plovie, Elke; Gradener, Jeroen (Lectoraat Youth Spot); Shadid, Samira; Reynaert, Didier; Kemmeren, Charlotte; knevel, jeroen; Lochtenberg, Michiel; Plovie, Elke; Tirions, Michel
Eindrapport state-of-the-art onderzoek Statelijke Dreigingen
G. Frerks; M. van Eckeveld; S. Koeleman; M. Kool; Trineke Palm; D. Sanders; E. Vane
Klein land, klein denken
Ivor Wiltenburg; Martijn van der Vorm
Hogescholen kunnen heel best zonder PD
Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation); Daale, Hans
Risico management vanuit het effectuation principe
H. van den Berg