Dieser Bericht gibt einen Einblick in die Erfahrungen mit Warten im regulären Unterricht um herauszufinden, ob dieses Phänomen des Wartens ein Problem im regulären Klassenraum ist. Es wird gezeigt, in welchen Situationen die Schüler*innen warten mussten, wie lange diese gefühlte Wartezeit betrug und …

Das Buch geht von der Erfahrung aus, dass gemeinschaftliches Singen innere Berührungen zulässt, die etwas Heilsames in Bewegung bringen können. Wir sehen das Singen als universales Menschheitsgut. Für Krankheitsbewältigung und Gesundheitsfürsorge sehen wir es als bedeutsame Ressource an. Dabei muss das …