Middelbaarberoepsonderwijs: Meer dan Kwalificatie?
Carlos van Kan
Onderwijspedagogische visies van mbo-docenten
Ilya Zitter (Lector); Carlos van Kan
Guide of good practices Tempus Corinthiam
Beelen, Jos; Boddington, Anne; Bruns, Birgit; Glogar, Martin; Machado, Carlos
Addendum generieke kennisbasis tweedegraads lerarenopleidingen: Focus op beroepsgericht onderwijs
José van den Berg; Carlos van Kan; Elly de Bruijn (Lector); Erica Aalsma
Samenwerkende teams in het mbo : Een verkenning naar de professionele leercultuur in mbo-teams
Carlos van Kan; José Hermanussen; Patricia Brouwer
De haai die prooi werd
Drs. Ewoud Jansen (Docent)
Long term effects of an innovative physics teacher education program in the Philippines
van den Berg, Ed; Lindell, Anssi; Kähkönen, Anna-Leena; Viiri, Jouni
· [Review of: M. Black, Staley, D.J. (2007). A heuristic for visual thinking in history. International Journal of Social Education 22. pp. 24-42]
Muller, Carlos Garcia
Retos para el gobierno de las universidades en el marco del EEES
Jose Joaquin Mira Solves; PhD Everard Van Kemenade; Inma Blaya; Manuel Galan Vallejo; Perez Jover; Juan carlos Marzo Campos
A Typology Of Teachers' Legitimisations Of Their Daily Classroom Interactions
Prof.Dr. Petra Ponte (Lector); Nico Verloop; Dr. Carlos Van Kan (Lid Lectoraat)