Observing abstraction in young children solving algorithmic tasks
Faber, Hylke (Diversity In Learning And Behavior); Boltjes-Koning, Josina; Wierdsma, Menno; Steenbeek, Henderien; Barendsen, Erik; Pozdniakov, S; Dagienė, V
Integrated optimization of terminal maneuvering area and airport at the macroscopic level
Ma, Ji; Delahaye, Daniel; Sbihi, Mohammed; Scala, Paolo; Mujica Mota, Miguel Antonio
Made In China, Designed in California, Criticised in Europe
Gerritzen, Mieke; Lovink, Geert (Lectoraat Netwerkcultuur)
Literature Review on Dual-Fuel Combustion Modelling
Menno Merts; S. Verhelst
van Digitaal naar Digitaal 2.0
M. van de Flier (Student); Bart Dankers (Begeleider); I. Vloerbergh (Begeleider)
Data-driven visibility: maternal bodies
Jønsson, Alexandra; Bogers, Loes
Generating structured music using Artificial Intelligence
Tim Wedde; Jan Jacobs
Ict-bekwaamheid op het gebied van computational thinking
Inge Dirkx (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Frank Verwater (Begeleider)
Hoe beïnvloedt leeftijd van basisschoolleerlingen het bevorderen van computational thinking skills?
Yvette Vianen (Student)
Programmeerpaspoort
Braad, Eelco; Faber, Hylke; van der Ven, Jan Salvador; Hospes, Marlou