Welke principes kunnen lerarenopleiders toepassen om agency bij leraren in opleiding te vergroten
Kyle van den Langenberg
Werk maken van gelijke kansen. De inbedding in het curriculum van de lerarenopleiding.
Edwin Buijs; Marijke van Vijfeijken
NIP Congres
Blaauw, Eric
Executive functions and self-regulated learning profiles in higher education students and their relationship with study success
Manuhuwa, (Diane) (Phd); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); De Graaf, (Jan Willem) (Lector); Fleer, (Joke) (Extern)
Point of Care Technology
Dijkhuis, Talko
Etmaal van de communicatiewetenschap
Blaga, Monica; Elving, Wim
De beroepstrots wordt alleen maar groter als iets moeilijk is. In gesprek met Jelle van Baardewijk
J.J. van Baardewijk
Pitch over PhD project bij NVLF congres
Kisjes, Jelle; Luinge, Margreet
Teaser Erfgoed in Beweging 2023
Vieveen, Maarten
Energy matching: exploring the value of demand flexibility in educational office buildings
de Vries, S B; Elsayed, H; Quaak, P (Faculteit Techniek); Heller, R (Lectoraat Energie En Innovatie)