Intuïtief Eten bij het herstel van Anorexia Nervosa
Venema, Esther; Freije, Pien; Zijlstra, H (Lectoraat Voeding En Beweging)
Social inclusion through sport? Pedagogical perspectives of Dutch youth sport coaches
Riffi Acharki, E. (Emran); Spaaij, R. (Ramón); Nieuwelink, H. (Hessel) (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
An original template solution for FAIR scientific text mining
Zondervan, Niels A.; Tolentino-Zondervan, Frazen (Lectoraat Urban Economic Innovation)
What I think about when I think about literature: Eenvoudige vragen voor een effectieve(re) literatuurles
Hernot, Vincent (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Out of sight, out of mind: effects of management attention on strategic SDG integration in Dutch SMEs
DiVito, Lori (Lectoraat Collaborative Innovation And Entrepreneurship); Timmermans, Anoesjka
Clinical Reasoning and Evidence-Based Practice
Dobber, Jos (Urban Vitality); Harmsen, José (Faculteit Gezondheid); van Iersel, Margriet
Living Labs Through Wenger’s Conceptual Lens: A Literature Review
Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation); van Heijningen, Maaike
Towards Responsible AI Code Development: A Six-Value Process Model for Junior and Novice AI Programmers
van Kersbergen, Rick (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Robben, Saskia (Lectoraat Digital Life)
Human-robot co-creativity: a scoping review
Bossema, Marianne; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Plaat, Aske; Saunders, Rob
Contextual determinants influencing the implementation of fall prevention in the community: a scoping review
Meike van Scherpenseel (Onderzoeker); Saskia te Velde (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Mariëlle Emmelot-Vonk (Onderzoeker); Di-Janne Barten (Onderzoeker)