Which types of instruction in writing-to- learn lead to insight and topic knowledge in different disciplines? A review of empirical studies
A.C. van Dijk; A.J.S. van Gelderen; F. Kuiken
Automated salt watcher
Xuesong Zhang (Student); Willem Haak (Docent); Jos Goossen (Begeleider)
Radiology during pregnancy
Harmen Bijwaard (Lector); Fleur Wit (Lid Lectoraat); Colinda Vroonland (Lid Lectoraat)
Protection Biodiversity
Niklas Meisel (Student); Khalid Raihan (Begeleider); Daniel Piegeler (Begeleider)
Time series building energy systems data imputation
Adrien Lucbert (Onderzoeker); Juliën van der Niet (Lid Lectoraat); Albert Corson (Onderzoeker); Michael Weij (Student); Ramon Isaac van der Elst (Lid Lectoraat); Jesús Mª Martínez de Juan (Onderzoeker); Tadeo Baldiri Salcedo Rahola (Docent)
Optimization of pre-production processes
Wassim Korichi (Student); Lauren Deckers (Docent); Paul Plasmans (Begeleider); Martin Quist (Begeleider)
How will the story end: followers’ prospective scenarios of organizational change
Annemiek H.T. van der Schaft (Onderzoeker); Omar N. Solinger (Onderzoeker); Xander Lub (Lector); B.I.J.M van der Heijden (Onderzoeker)
Creating age-friendly communities: Housing and technology [book]
Joost van Hoof (Lector); Hannah R. Marston; Katie R. Brittain; Helen R. Barrie
Times Series Building Energy Systems data Imputation
T.B. Salcedo Rahola (Docent); Juliën van der Niet (Student); MIchiel Weij (Student); Ramon Isaac van der Elst (Student)