Handreiking sociale binding in online en blended leergemeenschappen
Venema, A. (Anne) (Researcher); Oijen, J. (Jacqueine) van (Researcher); Meer, F.R.L. (Rosalien) van der (Researcher); Oosterwijk, R. (Renée) (Researcher); Sjoer, E. (Ellen) (Lector); Essen, D. (Dineke) van (Researcher); Mittendorff, K.M (Kariene) (Associatelector); Zuidersma, J. (Jelly) (Lector)
Het kind aan het stuur
Katrien Haesevoets (Student)
Eindrapport SD 24/7 project
Bruining, Joke; Dol, Aranka (New Business & Ict); Willems, Rob; Keuning, Wouter; Froehlich, Thomas
Onderwijskundig adviesrapport
Bart Peeters (Student); Henderijn Heldens (Begeleider)
winnaar Fontys Onderzoekprijs 2021MasterstudentenGreenzeen Afstudeerverslag
Harperink, PB (Peter) (Student)
Gepersonaliseerd leren ontrafeld
Petra Peeters (Docent); Marlo Kengen (Docent); Ger Driessen
Foutloos leren op afdeling drie van de Parkgraaf: Een gepersonaliseerd, ergotherapeutisch adviesrapport
Albrecht, Laura (Student); van de Geer, Simone (Student); Hauwert, Esther (Student); Keur, Mandy (Student); Teunisse, Sylvia
Gepersonaliseerd rekenonderwijs in de kleutergroepen
Bianca Croonenburg (Student); Elle van Meurs (Begeleider)
De psychometrische kwaliteit van Breindebaas
Veltman, R (Ruben) (Student)