Effectief aanvankelijk leesonderwijs
Melanie Delil (Student); Anja Schijndel (Begeleider)
'Juf, mag ik ook zo'n bijsluiter?'
Jacomijn Dijkers (Student); Elle van Meurs (Begeleider)
De hanteerbaarheid van de autismevriendelijke versie van Taalsignaal Anders Spelling 1 in het gewoon en buitengewoon lager onderwijs in Vlaanderen.
Charlotte Maes (Student); Sanne van de Wijnckel (Student); Laurein Lutz (Student)
Communicatiekunst
Inge Verbruggen (Student); Gery Quak (Begeleider)
Wat willen we weten? : Een onderzoek naar de informatiebehoeften over beginnende geletterdheid bij Intern Begeleiders op de basisscholen in de Haarlemmermeer.
Adrie Ummels (Student)
Afstudeerproject 'Spel op School in de kinderschoenen'
Annick Huijskens (Student); Stella Nauta (Begeleider); Tika Rozendaal (Begeleider)
Rolstoelen geen bezwaar! : leerlingen in een rolstoel in het reguliere bewegingsonderwijs
Maud Lelkens (Student); Brenda Cervenka (Begeleider)
ADHD in het bewegingsonderwijs
Luc Geelen (Student); Frank de Kok (Begeleider)