De opleidingsbehoeften van hoogbegaafde pabostudenten
Amber Damen (Student); Astrid Westerbeek (Begeleider)
Motivatie voor het memoriseren van tafelproducten bij hoogbegaafde leerlingen
Sjaïstha de Wolde (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Vera Manders (Begeleider)
Als ik leer hoe ik leer, leer ik meer
Angela Zandbergen (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Winnaar 10xBeter Onderzoeksprijs van Fontys 2019Een slim kind in de klas
Nick Aerts (Student); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
Heb je dit kind gezien?
Saskia Snikkers (Lid Lectoraat)
Hoogbegaafdheid en onderpresteren
Sarioglu, B (Betül) (Student)
Inclusief onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
Dana van Wegberg (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Kleuters bedenken zelf hun onderzoeksvragen
Marian Claasen (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Afstudeeronderzoek meer- en hoogbegaafdheid
Mariska Houben (Student); Ton van Houtert (Begeleider)
Compacten en verrijken tijdens veilig leren lezen
Naomi Winters-Knoppers (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)