Challenging Behavior in Context
Roos, Berit Ann (Facility Management); Mobach, Mark P. (Facility Management); Heylighen, Ann
Ervaringen en ondersteuningsbehoeften van leefstijlcoaches in het gebruik van digitale coachingsmiddelen bij cliënten met overgewicht
Bak, Monique; Bossen, Daniël (Lectoraat Oefentherapie); Braam, Katja; Holla, Jasmijn; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Dallinga, Joan
Standard for Public Code
Cerveny, Ben; Regt, Elena Findley-de; Mullie, Claus; van Hoytema, Boris; de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design); Erkelens, Tamas; van der Net, Mark; Spaan, Bert; Slinger, Timo
Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?
Geveke, Carla; van Dijk, M.; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Possibilities, Patience, and Perseverance: A Preliminary Analysis of the Needs and Experiences of Ten Older Adults Regarding Their Use of Digital Health Technology
Janienke Sturm (Lector); Angelique Dierick-van Daele (Lector); Marilène Christianen; Marjolijn van Gelder; Eveline Wouters (Lector)
Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Abstract conference ERRN Risk management approach
Linda Snippe (Phd); Abdul Kara (Docent); Marleen Bartelts-Schilt (Docent)
School-based teaching for democracy: A systematic review of teaching methods in quantitative intervention studies
Teegelbeckers, Jip Y. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron J. (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie)
LIMINA: Logos In Multilingual INterAction - a multidimensional study on multilingual communication in interactions in speech language therapy
S. Twilt; C.A.M. Neijenhuis; J. ten Thije; R. de Graaff