Een verborgen identiteit
Andrea Hagedoorn (Student); Ina van Keulen (Begeleider)
Onderzoeken en ontwerpen met 4- tot 14 jarigen
van den Berg, Ed; Bom, Peter; Frederik, Ineke; Marell, Jos
Motivatie
Rose Rodenburg (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
Camp COOL
Dr. S. Jedeloo; Dr. J.N.T. Sattoe (Lid Lectoraat)
Lezen, lezen, lezen!
A.A.M. Houtveen (Lector); A.E.H. Smits; S.K. Brokamp (Lid Lectoraat)
"None of us is as smart as all of us " (Van Vugt, 2003, p.5)
Milou Bouwhuis (Student); Annemieke Kotkamp - de Bilde (Begeleider)
Interactiewijzer gebruiken bij signalering gedragsproblemen 4-6 jarigen
Marin Belt (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Van Probleem- naar Prachtwijk
Gijs van Langeveld (Student); Frank Foole (Begeleider); Ivo Mattens (Begeleider)
Vaktherapie in de justitiële jeugdinrichtingen en de gesloten jeugdzorg: kaderdocument voor alle vaktherapeuten
Josefien Wekken, van der; Heinz Reumers; Joost van den Braak; Marja Helmich; Henk Smeijsters (Lector)
De probleemgroep van tennis?!: De randvoorwaarden waaraan een tennisclub anno 2010 moet voldoen om 20 t/m 35 jarigen voor zich te behouden en nieuwe leden uit deze groep aan zich te binden.
Bjorn Sensen (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)