De eindconclusie van mijn onderzoek is dat het van groot belang is dat basisschoolleerlingen leren om te reflecteren. Door middel van kernreflectie reflecteren ze op het, in mijn ogen, meest belangrijke. Namelijk de vraag wie ze zijn als persoon en met welke kwaliteiten ze als uniek persoon zijn geschapen. …

Betrokkenheid is voorwaarde om te leren. Het inbrengen van beeld tijdens een brainstormsessie, samen met het toevoegen van positieve feedback en het benoemen van de leerwinst geeft een hogere beleving van betrokkenheid. Via de inital levels of reflectivity kan er ten aanzien van reflecteren een niveau …

Bij negen studenten verdeeld over drie leerteams zijn er op verschillende niveaus van begeleiding binnen de methodiek SVIB data verzameld. De data zijn verzameld in de intake- en evaluatiegesprekken van het SVIB-traject en door middel van een vragenlijst vooraf en achteraf. Uit de data blijkt dat bijna …

"Leerkrachten hebben een grote invloed op de leerlingen in hun klas, onder andere op het welbevinden van hun leerlingen. We kunnen vaak nog na jaren het 'gevoel' naar boven halen dat je bij een leerkracht had. Uit het recente onderzoek: Klimaatverandering in de klas (2010), van de onderwijskundige Mieke …

"In dit praktijkonderzoek (met elementen van een waarderend onderzoek) wordt d.m.v. literatuuronderzoek, zelfonderzoek, interviews met studenten en een onderzoek naar de werking van een specifiek intervisiemodel, genaamd het verhelderingscomité, gezocht naar een antwoord op de onderzoeksvraag. Het gesprek …

Gedrag en vaardigheden van een docent krijgen vorm door zijn kwaliteiten en overtuigingen; ook zijn gedrag en vaardigheden in zijn relatie met zijn deelnemers. Als een docent zijn relatie met de deelnemer wil ontwikkelen, wat heeft hij dan aan scholing nodig? Zo'n ontwikkeling veronderstelt ook een …

Dit onderzoek zoomt in op de begeleiding van de leerkracht. De leerkracht die ingaat op de onderwijsbehoeften van de leerlingen en de begeleider die maatwerk wil leveren voor de leerkracht. Reflectie blijkt voor leerkrachten essentieel om hun handelen te verbeteren en is het belangrijk om kernkwaliteiten …

Geen samenvatting beschikbaar

Geen samenvatting beschikbaar

Geen samenvatting beschikbaar