Wat hebben leerlingen nodig om zelfstandig te kunnen werken
Anita Wesselink (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Beweging in beeld
Monique Kranenburg (Student); Loes Dreissen (Begeleider)
(Hoog)begaafde kinderen begeleiden in groep 3, kan dat?
Henriette van der Veeken-Oomens (Student); Annemieke Weterings (Begeleider)
Wat maakt 'coachen met een oortje' effectief?
Simon Baars (Student); Han Jespers (Begeleider)
Lezen = leren = lezen = leren
Patrick Rademakers (Student); Anja Augustus (Begeleider)
"Op weg naar beter leesonderwijs":
Carola Norbart-Broeke (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
DGM voor speciale kinderen
E.C.M. Commandeur (Student); Jeanette Perdok (Begeleider)
Gedifferentieerde instructie op drie niveaus
Leonique Rijnen (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Praktijkonderzoek onderwijsconcepten
Alies Rumph (Student); Wia Stegeman (Begeleider)