Wat maakt 'coachen met een oortje' effectief?
Simon Baars (Student); Han Jespers (Begeleider)
Het effect van pictogrammen op het leren zwemmen van leerlingen met autismespectrumstoornissen
Patty van 't Hooft (Student); Ruud Bosscher (Begeleider)
Omgevingsonderwijs, Van theorie naar praktijk, de theorie voorbij. (Omgevingsonderwijs op basis van nieuw lesmateriaal in boekvorm)
Willem Kiggen (Student); Thijs van Vugt (Begeleider); Melanie Vermeulen (Begeleider); Maurice Heemels (Begeleider)
Videofeedback verbetert bewegingsuitvoering in de gymles
dr. Lars Borghouts (Lector); Martijn Bokhoven; Robert van Boxtel
Gamen met een visuele beperking
Chantal Alleblas (Student); Hester van der Sloot (Begeleider); Chris Riezebos (Begeleider)
Mobile learning: Een verkenning; Stand van zaken en verwachtingen voor de nabije toekomst
Jos Fransen (Lid Lectoraat)