'Ook de pauze is leuk!':
Esther Weijers- van Erve (Student); Wilma Linders (Begeleider)
Praktijkonderzoek PDD-NOS
Fay Storm (Student); Anouk Adank (Begeleider)
Leeskanjers: een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Nienke Beeks (Student); Marianne Hulsbergen (Begeleider)
Hoe kan de stress van een VO-leerling met een vorm van autisme worden verminderd
Angelica Koopmans (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
Autisme en spel in het ZML-onderwijs: het stimuleren van spel bij leerlingen met ASS
Inge Klein Koerkamp (Student); Ine Heerink (Begeleider)
'Spel en autisme': wat je speelt ben je zelf
Lotte Schilder (Student); Ine Heerink (Begeleider)
Autisme in de gymzaal
Joyce van den Biggelaar (Student); Harm Lavrijsen (Begeleider)
'Problem in an opportunity or opportunity in a problem?': welke factoren spelen een rol bij probleemgedrag van VMBO B/K brugklassers met autisme in de lessituatie
Yvonne van den Berg (Student); Ineke Grooten (Begeleider)
'Wat Ass...?': wat als je autisme hebt en je moet je voorbereiden op het centraal schriftelijk eindexamen?
Anouk de Keijzer (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Huberte van Andel (Student); Annemieke de Bilde (Begeleider)