Leesplezier bevorderen
Jelle Arnold (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Informeel leren door HBO-docenten
Myriam Geelen (Docent); Iris Windmuller (Begeleider)
ICT op de basisschool X
Maxime Reijne (Student); Bianca van der Molen (Begeleider)
Beoordelingsinstrumenten voor creativiteit in de beeldende kunstvakken op het voortgezet onderwijs
Anahi Ayala Cevat; Marike Hoekstra (Begeleider)
In het diepe gegooid worden
Sylvia Schoenmakers (Lid Lectoraat); Jogien Wilms (Lid Lectoraat)
‘Ik heb nieuwe inzichten opgedaan’
Bob Koster (Lector); Tine Béneker (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector)
Thematisch werken werkt het best?!
Dionne Dane (Student); H.C. Rietdijk (Begeleider)
Wat beweegt je student?
Martin de Boer (Lid Lectoraat); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)
Niet 'hoe knap ben jij?', maar 'hoe ben jij knap?'
Pietsje Lautenbach (Student)
De bijdrage van het interviewen van professionals aan de cognitieve leeropbrengsten van studenten
Verwiel, S. (Student); Oeffelt, T. van