Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren
Ans van der Linden (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie. MBO
Mieke van Groenestijn (Lector); Dolf Janson; Gerjan van Dijken
Lezen, lezen, lezen!
A.A.M. Houtveen (Lector); A.E.H. Smits; S.K. Brokamp (Lid Lectoraat)
Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie. VO en VSO
Dolf Janson; Mieke van Groenestijn (Lector); Gerjan van Dijken
Schrijven zegt meer!
Anita Jongbloed (Student); W. Boschma (Begeleider)
Het schrijfspoor
Gonnie Buijs (Student); Eline Iritié (Begeleider)
Lezen is... horen, zien, voelen, bewegen en beleven
Gerda Mourik (Student); Han Jespers (Begeleider)
Letter voor letter met Connect Klanken en Letters
Mieke van Brandwijk (Student); Anouk van Middelkoop - van Erp (Begeleider)
Ground motions versus geotechnical and structural damage in the Christchurch February 2011 earthquake
Smyrou, Eleni (Earthquake Resistant Structures & Promising Groningen); Tasiopoulou, Panagiota; Bal, Ihsan Engin (Earthquake Resistant Structures & Promising Groningen); Gazetas, George
CVI en aanvankelijk lezen
Annemieke den Boer-Boxman (Student); Frans den Bekerom (Begeleider)