Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Rondetafel - Hoe komt Nijestee tot concretisering van de begrippen ‘menselijke maat’ en ‘bewonerskracht.
Ponsioen, Arnout
In zeven minuten bijgepraat over het ontwerpen evalueren en doorontwikkelen van je onderwijs
Renée Schrauwen (Onderzoeker); Nyncke de Jong (Onderzoeker)
Neuroarchitectuur
Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, Gideon (Lectoraat Bouwtransformatie)
Dynamische schooldag op maat (bijeenkomst 1)
van Aart, Ingrid; Mombarg, Remo
We hebben weinig tijd dus laten we vertragen
van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Wiersema, Daphne (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Ebbinge, Japke
Eindrapportage SportPaspoort september 2023
Alferink, Malou (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); de Groot, Wouter (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Benjaminse, Anne; Post, Yannick (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
De kracht van zelfmanagement bij artrose - interview
A. Feleus; B. Bukman
De complexe rol van werkbegeleiders
Berg, N. van den (Lector); Wald, A.
Versterken van een integrale aanpak op maat voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien