In recent years, care for people with severe mental illnesses (SMI) has shifted from institutional to recovery-based treatment in which informal caregivers often have an important role. However, their increased involvement has elevated issues such as role strain or burden of care, which indicates that …

Background: Collaboration between Speech and Language Therapists (SLTs) and parents is considered best practice for children with developmental disorders. However, such collaborative approach is not yet implemented in therapy for children with developmental language disorders (DLD) in the Netherlands. …

De waardentool werd ontwikkeld binnen het KeTJAA-onderzoek om inzicht te krijgen in de drijfveren van professionals. Het bleek een krachtig middel voor teambuilding, zingeving en het versterken van de verbinding met het werk. In 2024 is de tool getest in het hoger onderwijs en verder doorontwikkeld. …

De waardentool werd ontwikkeld binnen het KeTJAA-onderzoek om inzicht te krijgen in de drijfveren van professionals. Het bleek een krachtig middel voor teambuilding, zingeving en het versterken van de verbinding met het werk. In 2024 is de tool getest in het hoger onderwijs en verder doorontwikkeld. …

Background: Although medical courses are frequently evaluated via surveys with Likert scales ranging from “strongly agree” to “strongly disagree,” low response rates limit their utility. In undergraduate medical education, a new method with students predicting what their peers would say, required fewer …

Transition to adulthood: over het proefschrift van Marjolijn Bal

Background: Collaboration between therapists and parents of children with developmental disabilities is a key element of family-centred care. In practice, collaboration appears to be challenging for both parents and therapists. This systematic review aims to make explicit how therapists can optimise …

Background: Collaborative practice between therapists and parents is a key element of family-centred care and is essential if we want to address family priorities and needs in interventions. However, collaborative practice is challenging for speech and language therapists (SLTs) and parents. To facilitate …

School, jongerenwerk en hulpverlening helpen jongeren functioneren in en aanpassen aan de samenleving. We zijn op zoek naar ‘omkering’: Hoe kunnen we jongeren ondersteunen om changemakers te zijn? Om hun omgeving en de samenleving positief te veranderen en hen daar de ruimte voor te geven? Deze handreiking …

Tijdens de sessie 'Human Library' van de circle Inclusie gaan leden JuanFra, Herco en Marjolijn in gesprek met deelnemers over de Human Library methode. Zij vertellen hoe deze methode prikkelt om te blijven investeren in je eigen docentschap en om innovatieruimte te creëren.