Zocht je misschien: orde?
Success factors and barriers in interprofessional collaboration between dental hygienists and dietitians in community-dwelling older people: Focus group interviews
Vanessa Hollaar (Onderzoeker); Elke Naumann (Onderzoeker); Liesbeth Haverkort (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Seline Kok (Onderzoeker); Marian de van der Schueren (Onderzoeker)
Constructing computer-mediated feedback in Virtual Reality for improving peer learning
Stan van Ginkel (Onderzoeker); Bo Sichterman (Onderzoeker)
Algorithm curation and the emergence of filter bubbles
Fuckner, Marcio (Lectoraat Responsible It); Bašić, Suzana (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
Oral Interaction in the EFL Classroom
van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Online interaction in the task-based foreign language classroom: Effects on target language use and learner affect
van de Guchte, Marrit; van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Weijen, Daphne
The effects of instructional focus and task type on pre-vocational learners’ ability in EFL oral interaction
van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron; van Gelderen, Amos; Fukkink, Ruben; de Jong, Nivja
Evaluating opportunities in Dutch EFL course books for developing pre-vocational learners’ oral interactional ability
van Batenburg, Eline SL (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron J (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos JS; Fukkink, Ruben G (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Nivja
Effects of a blended home-based exercise program and protein counselling in community dwelling older adults: results of the VITAMIN RCT
Helder, J (Lectoraat Voeding En Beweging); Mehra, S; van Dronkelaar, C (Lectoraat Voeding En Beweging); Tieland, M (Lectoraat Voeding En Beweging); Visser, B (Lectoraat Oefentherapie); Kröse, BJ; Engelbert, RH (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Weijs, PJ (Lectoraat Voeding En Beweging)
Oral Interaction in the EFL Classroom: The Effects of Instructional Focus and Task Type on Learner Affect
van Batenburg, Eline S. L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos J. S.; Fukkink, Ruben G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Nivja
Co-Creating a Wayfinding App for Visually Impaired
van der Bie, Joey (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Jaschinski, Christina; Ben Allouch, Somaya; Kröse, Ben