Een verkennend onderzoek naar een pedagogisch-didactische werkwijze voor hoogbegaafde kinderen en hun leerkrachten in het basisonderwijs.

Samenvatting Klassenmanagement blijkt voor vele docenten lastig, zeker in het begin van hun loopbaan. Marzano (Marzano, Marzano & Pickering, 2003) stelt, dat het wel zes tot tien jaar kan duren, voordat docenten competent worden in het leidinggeven aan een klas. Volgens Marzano zijn de onderlinge verhoudingen …