Doorgaande lijn tussen peuters en kleuters binnen KC
Jorieke Batterink (Student); Marleen Assen (Begeleider); Wouter Krol (Begeleider)
Een bruikbaar en specifiek klanttevredenheidsonderzoek voor het KDC
Cindy van der Windt (Student); Inez Woertel (Student); M van Tilburg (Begeleider)
Inter-professioneel samenwerken in Vensterschool Koorenspoor
Wiekens, Carina
Eindrapportage werkgroep Voor- en Vroegschoolse Educatie
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Reinders, Nanda
De doorgaande lijn van 0-6: de ideale combinatie of een gdwongen huwelijk? Een onderzoek naar de doorgaande lijn 0-6 in het kader van de doorgaande lijn bij Kindcentrum de Troubadour te Rosmalen
Sanne Vis (Student); Tini Mulders (Begeleider); Carla de Bont (Begeleider)
Het ondersteunen van speel mee leidsters
Wieke Sloven (Student)
Spel naast school - Piramideproject: de implementatie van een spelproject
Matte Schroder (Student); Thea Secreve (Begeleider); Antoon Louwijck (Begeleider)
Elke ouder heeft recht op opvoedingsondersteuning: een onderzoek naar de behoeften van ouders rondom opvoedingsondersteuning
Marisse Cardol (Student); Jacinta de Graaf (Begeleider)






























