Invloed structureringsactiviteiten bij uitvoeren van samengestelde bewerkingsopdrachten in groep 7
Roorda, G.; Kleefsman, Theresa; Witterholt, M.
Reken op de toekomst
M.E. van Ek (Student); R. van der Lans (Begeleider)
Reken maar van Yes
Annette van Rijsbergen (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Betekenis en zinvol rekenonderwijs aan leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen
Corina Joossen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Houd de bouwhoek in ('t) leven!
Paul Frankvoort (Student); Diana Zwart (Begeleider)
Taalzwakke leerlingen en rekencontexten
Ellie de Beer (Student); Diana Zwart (Begeleider)
Beter rekenen door bewegen
Martijn Dekker
Het belang van taal bij rekenonderwijs
Simone Taks (Student); Jeff Bertens (Begeleider)
Plezier in rekenen
Ineke Lasee (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)
Natuur in het onderwijs, reken maar van YES
Karlijn Mathijsen (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)